让提问伴随孩子成长
孩子从第一次睁开眼睛看世界,就充满着对认识世界的满腔热情,表现为对什么都感到好奇,总有问不完的问题.这是什么?那是什么?怎么会这样?为什么会那样?……可以说这是每一个孩子的天性.可许多调查却表明:孩子逐渐长大后,能够勤学善思,大胆质疑的并不多.这是为什么呢?我们不得不反思我们的教育:孩子好问,我们保护他们的积极性了吗?我们给孩子们提供积极提问的环境了吗?我们意识到孩子提不出问题是什么原因吗?是否因为我们经常设计"周密"的教学活动,让孩子们回答预设的问题,没有给他们更多自由探索的空间,使孩子们渐渐地在追求与老师完全一致的答案,而没有了自己的问题了呢?
2018-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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