高中数学中的"数形结合"
纵观近年的高考数学试卷不难发现,围绕"数形结合"思想设置的题目不胜枚举.因此,为了让我们更好地掌握这种思想,提高应试解题能力,本文以"数形结合"的部分案例为主要研究对象,望能够为当前处在高三复习阶段的广大同学提供一定的借鉴和启示.
高中数学、数学思想、数形结合
G63
2018-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中数学、数学思想、数形结合
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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