转型背景下地方本科院校通识选修课特色建设路径探析 ——以凯里学院为例

摘要：

转型发展对地方本科院校课程体系的构建提出了新的要求,通识选修课是课程体系的重要组成部分,在应用型人才的培养中起着至关重要的作用.因此,结合凯里学院特点,构建具有学校特色的通识选修课课程体系,并针对课程建设和管理中存在的问题提出应对之策.

关键词：转型发展、通识选修课、特色、建设

分类号：F27;H31

资助基金：贵州省2017年一流大学一期重点建设项目教学管理团队培育项目"凯里学院教学管理团队"的阶段性研究成果

在线出版日期：2018-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：110-111