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初中思想品德教学中的问题与对策思考

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新课程改革下的初中思想品德教育更加受到重视。初中生正是他们心理和生理成长发展的关键期,也是初中生的道德观、价值观形成的重要时期。因此,搞好初中思想品德的教学的作用不言而喻。但凡教学活动必有实际问题,要使课程内容落到实处,真正帮助初中生形成良好的思想道德观和价值观,就要发现现在初中思想品德教学中出现的问题,认真分析问题并想到一些解决对策。

初中思想品德、教学问题、对策思考

X9 ;G64

2016-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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