高中地理的教学案例设计探讨

摘要：

随着新课改在全国范围内地全面推进，在高中地理教学中案例设计的应用取得了较好的教学效果和显著的教学成就，不过当前教学中，高中地理的教学案例大多是教学专家或教材专家共同设计编写出来的，具有普遍性，但是针对性不强，不能很好满足所有学生对案例本土化的要求和掌握。本文从当前高中地理教学的现状入手进行分析，找出当前在教学案例设计方面取得的成就和存在的问题不足，分析具体原因，然后整理出高中地理教学案例设计的一般思路，提出自己的建议和意见。

关键词：高中地理、教学、案例设计

分类号：G633.55;TS195;TU986

在线出版日期：2018-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：285