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10.3969/j.issn.2095-0446.2016.16.216

试论高中地理教学对学生人文精神的培养

引用
地理是一门综合性很强的学科,学生不仅可以学习专业的地理知识,更应该在学习的过程中注意加强让人闻精神的培养,树立正确的生态观、价值观、文化观、审美观,以及完善人格的塑造.

高中地理、人文精神、培养

G633.55;G434;G250

2016-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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环球人文地理

2095-0446

50-1203/K

2016,(16)

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