巧用媒体关注细节 ——高中旅游地理教学反思

摘要：

《旅游地理》涉及的地理知识、历史知识面很广,教学难度很大,因此如何在教学中提高学生的学习地理的兴趣,达到事半功倍的教学效果就显得尤为重要.本文结合近期教学实践,从以下两个方面阐述.1.巧用多媒体,不仅可以增加学生的感性认识,而且可以增强学生学习的主动性和积极性,是提高旅游地理教学质量的关键.2.教学细节指的是教学中的细小环节以及其中的教学活动.教学细节虽小,有时毫不起眼,却是任何一堂成功的课都离不开的闪光点.

关键词：多媒体、质量、细节、高效

分类号：G641;F270;G434

在线出版日期：2016-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：248