基于细节生成的初中数学高效课堂打造之道

摘要：

随着现代化信息技术的发展，以及传统教育理念的不断更新，初中数学课堂已经由单纯的知识传授逐渐过渡到培养学生学习能力、知识生成能力以及归纳总结能力等各个方面。因此，教师如何能够在有限的课堂时间内，表达和传授更多的教学内容，打造高效课堂就成为了一个需要深入思考和研究的话题。

关键词：教学细节、初中数学教学、高效课堂

分类号：G641;F272.91;G40-02

在线出版日期：2016-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：271-271