浅析新课改背景下实现小学数学教学生活化的主要策略
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.2095-0446.2016.08.215

浅析新课改背景下实现小学数学教学生活化的主要策略

引用
随着新课程改革的步伐的不断加快,小学数学教学面临着全新的机遇和挑战.新课改的重要理念之一就是要求小学数学教学要来源于生活,回归生活.然而,具体数学教学过程中的生活化却不尽人意.因此,积极引入生活化教学理念,强化数学课程的实践性教学,不断强化数学教学与现实生活的有机融合,保证小学数学教学工作的有序开展.

新课改、小学数学、生活化、策略

G633.2;G420;G712

2016-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

278

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

环球人文地理

2095-0446

50-1203/K

2016,(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn