10.3969/j.issn.2095-0446.2016.08.203
浅说类比法在教学中的应用
类比既是一种逻辑方法又是一种科学研究的方法,它是人们思考和处理问题的重要手段,特别是在把已知事物的性质推广到类似事物上有重大作用.本文给出了类比法在课本素材中、教学情景中、概念教学中、公式性质教学中的具体体现,及类比法在教学应用中应注意的问题.
类比法、教学情景
G7;G633.7;G434
2016-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.2095-0446.2016.08.203
类比法、教学情景
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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