试析音乐课堂教学中如何培养学生的鉴赏能力
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.2095-0446.2016.08.199

试析音乐课堂教学中如何培养学生的鉴赏能力

引用
音乐作为一门科学有它独特的魅力,在抑扬顿挫的的韵律中传达着各种情感,使学生心情放松,精神愉悦,性情受到良好的熏陶,正如德国音乐教育家奥尔夫所说:"对于音乐教育,我最终关注的不是音乐,而是能让人产生愉悦的、精神的探讨".对此,在音乐课堂教学中我们教育者应发挥音乐的这一优势,培养学生感受音乐,欣赏音乐,品味音乐,鉴赏音乐的能力.在音乐学习中丰富学生的精神生活,提高其艺术素养.

音乐课堂教学鉴赏能力培养

G633.3;J60-05;G40-059.9

2016-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

260

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

环球人文地理

2095-0446

50-1203/K

2016,(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn