10.3969/j.issn.2095-0446.2016.04.196
黑龙江地区校园木本地被植物种类及应用调查分析
学校是师生共同学习、生活、工作的地方,是培养高素质人才的重要平台。优质的校园生态环境有利于师生身心健康,同时更好地服务于教学。鉴于此,本文实地调查分析了黑龙江地区校园木本地被植物种类及应用情况,并根据调查结果对黑龙江地区校园木本被植物规划应用提出了有效建议。
黑龙江、校园、木本地被植物、种类、应用
G641;S731.2;TU986.5(222QHD)
2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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