文明史观视野下的我国中学历史教学刍议

摘要：

近年来，随着人们对于教育事业重视程度逐渐增加，国家教育部分为保证学生能够在学校中全面发展，颁布了一系列的课程教育改革措施。尤其在中学历史教学方面，新课改创造性提出了文明史观的课程教育理念，以应对当前我国历史教育学界中存在的一些不足。通过文明史观，可是让学生更加高效的进行历史课程的学习，提高学生对于历史知识的理解。本论文从中学历史课程文明史观教学模式出发，对文明史观的含义进行了概述，同时对当前阶段文明史观在中学历史教学中存在的问题进行描述，并且提出了文明史观背景下中学历史教学的方向。

关键词：文明史观、中学历史教学、存在问题、教学方向

分类号：G63;G40;G718.5

在线出版日期：2016-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：216-216