10.3969/j.issn.2095-0446.2015.24.137
浅谈农村高中艺术班的地理教学
高中艺术班的学生虽然成绩不好、 好动性比较强, 但我们只要看到他们的长处、 多鼓励少批评, 课堂上多激发他们的兴趣, 树立远大目标, 培养出他们的自信, 应该说教学和成绩是成正比的.
兴趣、自信、目标、健康心理
G633.55;G434;F031.3
2016-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.2095-0446.2015.24.137
兴趣、自信、目标、健康心理
G633.55;G434;F031.3
2016-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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