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10.3969/j.issn.2095-0446.2015.24.132

基于Authorware的《卫生信息学》课件设计

引用
采用Authorware工具设计了 《卫生信息学》 课程课件.该课程作为卫生信息管理专业基础课程, 理论性较强, 采用书本教学不能达到最佳教学效果. 书本过于理论化, 没有动画交互效果, 不生动, 不能激发学生学习兴趣. 鉴于此设计一个操作简单、 广泛易用的 《卫生信息学》 课件. 课件侧重于增加动画、 视频、 游戏等互动环节, 提高学生实际参与能力, 把课件应用于教学, 起到了较好效果, 激发了学生学习兴趣, 提高了学生学习效率.

Authorware、课件、卫生信息学

G434;G642.0;TP31

2016-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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2095-0446

50-1203/K

2015,(24)

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