高中英语小班化任务型教学模式的应用研究

摘要：

随着我国教育体系的不断优化, 在新课程实施背景下,教学质量的提升成为整个教学模式中最重要的手段. 而高中实现的小班化教学是培养社会人才的整体因素, 不仅实现了以学生为主体的教学思路, 也实现了探索性的教学模式. 所以在本文中以任务型教学模式为主要的研究方向, 阐述高中英语实现小班化任务教学模式的应用分析.

关键词：高中英语、小班化、任务型教学

分类号：G633.41;X171.4;S-O

在线出版日期：2016-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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