小学语文课堂教学中关注学生主体发展的价值探索

摘要：

对于小学语文教育来讲, 要做到的是为孩子们打好基础. 在平时的教学中不一定要教学生认多少字, 让学生记住多少句诗词, 重要的是要关注学生主体发展. 小学是一个人学习知识的启蒙时期, 对以后的学习有很大影响. 小学教学的目的就是帮助学生认识语文学习, 并为学生的个人发展问题做指导. 本文将对小学语文课堂教学中关注学生主体发展的价值进行探索.

关键词：小学语文、课堂教学、学生主体发展、价值

分类号：G641;G43;F235.19

在线出版日期：2016-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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