初中地理教学中学生读图能力的培养思考

摘要：

初中地理读图能力是对知识不断深化的有效方式, 同时也是地理知识理解的基础能力, 其有形的展示可以对气候、 地质结构、 地理分区等信息做有效的展示. 但是在学生群体中有不同程度的读图能力障碍, 这与学生对地理知识吸收不透彻与读图经验缺乏所致. 因此, 要针对学生的现实情况做读图方式的丰富化, 提升读图量, 培养学生的读图能力.

关键词：初中地理、读图能力、教学方法

分类号：G633.55;G710;G420

在线出版日期：2016-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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