高职应用电子技术专业教学改革浅析

摘要：

一、目前教学模式存在的问题
在教学实践过程中,发现学生在一些课程学完以后,不知如何把课程中的知识应用到实践中.他们往往对学过的课程孤立地来看待,没有将所学课程的知识串接起来,往往造成知识与实践的脱节.这样,他们往往被企业看成是没有做过“产品”或者没有实践经验的学生,这也是应届毕业生在当前就业市场屡遭失败的主要原因.因此,高职应用电子技术专业的教学模式改革势在必行.在教学中要打破学科体系的限制,将知识的获取和技能的掌握过程与岗位需求相融合,建立具有高职特色的应用电子技术专业教学模式.

机标关键词：应用电子技术专业、高职应用电子、专业教学改革

分类号：G712;G420;G642

在线出版日期：2016-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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