10.3969/j.issn.2095-0446.2015.12.194
基于工作过程导向法开展旅游专业导游实训教学--以12文旅班桂林导游实训教学为例
旅游管理专业进行专业建设,必须加强与行业合作,基于“工作过程导向”进行课程设计,融“教、学、做”于一体,采用“行动导向”的教学方法,改革考核方式,建立稳固的校内外实训、实习基地,建设一支专兼职结合的教师队伍,才能实现旅游管理专业教育的最高目标,培养社会急需人才。使专业建设成果得到社会认可,为学校发展和社会发展做出应有贡献。
工作过程导向、课程改革、行动导向
G712;G64;G434
2015-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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