做优雅的教师

摘要：

如果可以将优雅的定义个性化，我认为，优雅是真诚善良的自然流露，同时又是一种修饰与学习后的知性气质。是来自于宁静淡泊的内心，善良博爱的灵魂，良好的气质、教养，丰富的教育智慧，同时也是一种人格魅力。

关键词：教师、优雅、智慧、魅力

分类号：G451.6;G635.1;TP391

在线出版日期：2015-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：245-245