初中语文口语交际的情境教学策略

摘要：

初中教学阶段是学生发展的重要阶段，关系着学生的长远发展，语文作为教学中的重要内容，初中语文口语交际课程对于学生的语言表达能力、思维能力、理解能力都有着至关重要的作用，随着时代的进步和发展，传统的教学模式已经不能够起到良好的教学效果，因此教师在教学的过程中，需要运用情境教学方式，本文简要的阐述了初中语文口语交际和情境教学的重要性，并且提出了创设教学情境的策略。

关键词：初中语文、口语交际、情境教学

分类号：G642.0;G434;H195.3

在线出版日期：2015-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：202-202