小学语文教学中关于游戏化引入策略
在小学语文的教育和学习过程中,加入和加强游戏化教学是新的教学形式的一个探索,清楚的认识这一创新教学的意义,对教学策略和教学步骤正确的设计和实施具有重要的影响,加强引导教师和学生在游戏化教学的新形式下快速的适应。
小学语文、游戏化、教学策略
G623.2;TN915.5;G434
2015-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
194-194
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小学语文、游戏化、教学策略
G623.2;TN915.5;G434
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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