高中语文教学中的学情分析--以《烛之武退秦师》为例
本论文以《烛之武退秦师》的学情分析为例,来探讨语文教学活动中应如何进行学情分析,学情分析的内容是什么?学情分析的分析方法有哪些?学情分析对教学活动产生什么样的影响?
课前、课中、课后、学情分析
G633.3;G4;B018
2015-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
167-167
点击收藏,不怕下次找不到~
课前、课中、课后、学情分析
G633.3;G4;B018
2015-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
167-167
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn