10.3969/j.issn.2095-0446.2014.24.011
论职业院校学生地理读图、填图能力的培养与形成
地图是地理课程教学中的重点,教师在讲解地理知识的同时还要注重学生地理空间能力的培养,让学生能够熟练掌握地理事物的分布规律,并进一步掌握地理事物各要素的内在联系。职业院校的学生正处于地理知识巩固与地理素养形成阶段,但在实际的地理教学中,地理读图、填图能力的培养却一直是职业院校地理教学的难点。故本文将针对这问题,就如何培养与形成职业院校学生地理读图、填图能力展开探究。
职业院校、地理、学生、读图、填图、能力、培养
G633.55;E99;G434
2015-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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