职教集团办学模式下职业指导效果提升探讨

摘要：

高职院校职业指导目前尚处于起步阶段，职业指导服务应贯穿高校学生整个学习过程，培养职业指导专业教师、动员政府及企业力量来共同参与。而集团化办学模式，正好适应了这一需求，充分利用职教集团的内在环境，提高职业指导的有效性。

关键词：职业指导、高职院校、职教集团

分类号：G710;G641;G434

在线出版日期：2014-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：217-218