分析高中音乐鉴赏课的导课方法

摘要：

音乐鉴赏能帮助学生陶冶情操，增强感知能力，且有利于拓展学生知识面以及开发心智。处于高中阶段的学生思维非常活跃、求知欲相当旺盛，是接受音乐教育的最佳时期。怎样使学生在老师引导下科学、高效的融入至音乐鉴赏之中，加强教学效果，是现阶段音乐教育工作者研究的一个关键课题。所以，本文在此对高中音乐鉴赏课的导课方法进行了详细分析，以期为提高音乐教育水平提供有效的参考依据。

关键词：高中音乐鉴赏课、导课方法、教学

分类号：G633.951;G40-057;TP391

在线出版日期：2014-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：214-214