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10.3969/j.issn.2095-0446.2014.22.137

任务型教学法在初中英语听力方面的应用研究

引用
在新课改的实施过程中,我们发现初中英语听力教学是教学中一个比较薄弱的环节。如何提高初中英语听力教学水平是每个初中英语教育工作者颇为关注的一个话题。本文尝试对任务型教学法在初中英语听力方面的具体应用进行研究。

任务型教学法、初中英语、听力

G633.41;H319.9;G434

2014-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

196-197

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2095-0446

50-1203/K

2014,(22)

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