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10.3969/j.issn.2095-0446.2014.22.118

高中生英语词汇学习方法及策略研究

引用
学习是一种非常复杂但很神奇的认知活动。通过学习,我们完成着文化的传承。对于高中学生来说,英语的词汇学习虽然同样神奇却由于缺乏得当的方法及策略,使得很多学生陷入英语学习的苦恼之中。本文主要探讨高中生英语词汇学习的方法及策略。

高中英语、词汇学习、方法及策略

H319.3;G642;G4

2014-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

173-173,174

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2095-0446

50-1203/K

2014,(22)

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