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10.3969/j.issn.2095-0446.2014.20.136

英语专业硕士论文写作与批判性思维的培养

引用
作者针对我国英语专业研究生写作中存在的批判性思维缺失现象,提出通过针对主题的理解与评估,通过针对原因的理解与评估,通过针对逻辑的理解与评估,从三个方面改善英语专业硕士论文写作。从而质疑已有知识,成为具有批判性思维的作者。

批判性思维、英语专业、硕士论文

G623.5;F403;F272

2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

174-174

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2095-0446

50-1203/K

2014,(20)

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