10.3969/j.issn.2095-0446.2014.20.102
中学生记单词的方法策略之研究
记单词是每个中学生挥之不去的梦魇,如何把单词快速而有效地记牢并能正确地运用是每个英语教师日常教学思考的重要话题。本文从中学生的学习心理出发,对中学生记单词的方法和策略进行了初步地研究,希望能为中学生的单词记忆有所助力。
中学英语、记单词、方法策略
G633.41;G4;H195
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
131-132
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10.3969/j.issn.2095-0446.2014.20.102
中学英语、记单词、方法策略
G633.41;G4;H195
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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