高中地理教学中学习方法的指导

摘要：

学习方法是学习中一个极为关键的因素。正所谓“授人以鱼不如授人以渔”，在高中地理教学中，帮助学生掌握住科学、高效的学习方法，远比知识的传授更加重要。鉴于此，本文结合教学实际，从学习方法的含义谈起，就听课、练习和复习三个环节中学生学习方法的指导，进行了具体的分析。

关键词：高中地理、学习方法、指导研究

分类号：G642;G434;C913.9

在线出版日期：2014-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：200-200