10.3969/j.issn.2095-0446.2014.18.115
大学日语教育教学法研究
随着中日之间交流的不断扩大与提升,非母语日语教育成为我国高等院校以及职业院校的教育重点,我国的日语教育在不断发展的过程中,也存在着亟待解决的一系列问题。本文首先对我国高等院校中日语教育现状进行了分析;其次,对大学日语教育教学法提出创新性以及理论性的意见。我们认为,只有对日语教育教学法进行深入分析与研究,才能进一步提升我国的日语教育水平。
日语教育教学法、语言学习、语言交际过程
G807@4;G710;G641
2014-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
174-174