10.3969/j.issn.2095-0446.2014.18.093
高校工会维护青年教师专业发展权益途径研究
随着高等教育改革步伐的加快,高校教师专业发展已成为高等教育研究的重要课题。高校教师队伍建设目标逐步从单一的学历提升、结构优化向提高教师专业化水平转移。基于此,高校青年教师的专业发展应列为高校教师培养计划的重点。但目前青年教师的专业发展仍受到一系列制约,专业发展权益得不到保障。
高校工会、青年教师、专业发展
G451;G647;D412.6
2014-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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