高中数学教学中运用数形结合提高解题能力的研究

摘要：

高中数学是一门逻辑性非常强的学科，而正因为如此，许多高中学生的数学成绩不是十分理想，学生的知识网络结构得不到很好的连接，从而对数学渐渐失去兴趣。数形结合这种方式应用在高中数学教学过程中是十分有必要的，它是用最简单的思想阐述了数学的问题，具有直观性和简洁性，所以给学生带去的解题思路往往也是十分清晰的。本文从两个方面对高中数学教学中运用数形结合方式提高解题的能力的对策进行了探讨，希望能够进一步促进我国高中数学教学成效的提升。

关键词：高中数学、数形结合、解题能力

分类号：G633.6;G434;F270

在线出版日期：2014-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：145-145