对外汉语的汉字教学科学化探析

摘要：

随着中国经济的高速发展，中国在世界范围内扮演着越来越重要的角色。越来越多的外国人学习汉语，关于对外汉语教学的探讨研究愈发重要，说得好汉语不等于教得好汉语。汉字教学一直是对外汉语教学中的重难点，如何科学化的教学尤为重要。本文运用教育学心理学相关理论，结合自身教学经验对对外汉语的汉字教学进行一些探讨。

关键词：对外汉语、汉字教学、科学化

分类号：G4;H195.3;F12

在线出版日期：2014-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：131-131