10.3969/j.issn.2095-0446.2014.18.073
第二语言教学在少数民族预科教学中的作用
语言是文化的一部分,是社会民族的组成部分。语言与文化的关系是相当密切的。不同的民族、不同的语言都有自己不同的文化,语言反映民族文化,因此理解汉语和母语文化的差异,在第二语言教学中导入文化内容对预科生学习汉语言有着积极的作用。
少数民族、预科、汉语教学、文化教学
G750;G633;G807.4
2014-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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