10.3969/j.issn.2095-0446.2014.14.105
民办高校面向应用型人才培养的课程考试改革研究--基于《外贸单证实务》的课程改革
考试活动与人才培养具有双向互动的影响和作用。本文在阐述了《外贸单证实务》课程考试改革的实验同时,指出民办高校应立足于自身的办学实际和应用型人才的培养定位,积极推进课程考试改革,充分发挥考试的功能,考察学生基础知识的掌握,实践能力的提升。
民办高校、应用型人才培养、课程考试、改革
G642.0;G424.74;G718.5
2014-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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