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10.3969/j.issn.2095-0446.2014.12.144

论新课程下高中政治探究式教学的实施

引用
随着教育的不断改革和新教程的不断融入,全新的教学模式也在探索式进行。凡事都有其利弊关系的存在,探索式教学的实施有其创新积极的一面,同时也存在了一些相应的问题。本文对新课程下高中政治探索式教学的实施进行了分析和探讨。

新课程、高中政治、探索式教学

G633;G426;H319

2014-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

183-183

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2095-0446

50-1203/K

2014,(12)

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