10.3969/j.issn.2095-0446.2014.12.127
高职院校大学语文课程的定位及改革取向研究
大学语文作为一门基础课程,对于提高高职院校学生的综合人文素质起到至关重要的作用。目前,在高等职业学校中语文课程的开展并不顺利。所以,高职院校中大学语文课程的开设应当从内容上进行改革,更新教学理念,优化教学方法,让大学语文课程在提高人文素质中起到积极的作用。本文从语文课程在课堂中的教育方法,课程定位等方面入手,对大学语文在高职院校中的改革取向进行初步研究。
高等院校、大学语文、改革
G718.5;G641;G424.31
2015-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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