新课改下高中地理课堂教学的优化方法

摘要：

随着新课改在各个校园的进行，传统的高中地理教学暴露出许多问题，我们要摒弃这些问题，通过对国内外最新的教学方法的吸取和掌握，追求新的教学方式，才能有效地提升高中地理课堂教学质量，活跃课堂气氛。本文结合教学经验，对当前高中地理课堂教学存在的问题进行分析，并提出了对教学过程优化的建议。

关键词：高中地理、课堂教学、优化

分类号：G642;R74;G434

在线出版日期：2014-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：192-192