10.3969/j.issn.2095-0446.2014.08.135
新课改背景下如何增强班级凝聚力
要增强班级凝聚力,我们需有切实可行、令人信服的班规,众望所归、能力出众的班委,共同的奋斗目标,以身作则、关爱同学的班主任,必要的集体活动。
班级凝聚力、信任、班规、班委、共同目标、班主任、集体活动
G420;G635.1;G71
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.2095-0446.2014.08.135
班级凝聚力、信任、班规、班委、共同目标、班主任、集体活动
G420;G635.1;G71
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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