10.3969/j.issn.2095-0446.2014.08.108
初中数学教师到底该做个什么家?
数学教师已经不是传统意义上的讲题的传授者了,数学教师不仅是一个专家,更该是一个杂家,是一个心理学家,是一个社会学家,在你的数学课堂上看到数学的精彩和美丽。
数学教师、专家、杂家
G633.6;G421;G755.2
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
160-160
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10.3969/j.issn.2095-0446.2014.08.108
数学教师、专家、杂家
G633.6;G421;G755.2
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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