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10.3969/j.issn.2095-0446.2014.04.109

浅谈初中语文参与式合作学习

引用
随着新课程改革,我们龙胜国家中学语文教研组,首先尝试参与合作学习参与合作学习是一种学习方式,是一种教学方法。作为一种教学方法,参与双向互动合作学习与传统教学不同的概念,不仅需要教师的整体把握整个课堂教学设计,分配学习任务,控制教学过程,教师和学生互动的需求。同时,注重学生之间的交互互相帮助。并且,参与式合作学习是一种教学策略,是把学生分成学习小组,通过教师的指导下,学生自己参加学习活动和完成任务。参与式合作学习充分体现现代教育理念。现代教育最重要的特点就是以人为本,弘扬人的主体性,倡导学生积极参与参加的学习过程,进一步培养他们的独立意识、独立能力和生活习惯,使其成为有主观人格的人。

参与式、合作交流、互动探究、会学乐学

G633.3;G434;G712

2015-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

141-142

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2095-0446

50-1203/K

2014,(4)

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