教育科学研究方法教材比较

摘要：

教材是教育内容的重要体现，是课程和教育改革的主要载体。而教育研究方法是一门体系庞杂、内容丰富的实用性学科。近年来，国内已出版了不少关于教育研究方法的教材，可谓各具特色。面对诸多的教材，我们该如何选择就成了一个问题。那么笔者所做的这件事就是解决大家的困惑，就当前教育界比较有影响的5本教育科学研究教材做一个比较，旨在使读者选择到适合自己的教材。

关键词：教育科学研究教材、比较、合适的教材

分类号：G633.3;G423.3;H195.4

在线出版日期：2015-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：106-107