10.3969/j.issn.2095-0446.2014.02.142
从严治教加强教学管理对策性思考
教学工作是高校的中心工作,教学质量关系着高校的生存与发展,是高等教育的生命线。教学管理工作的优劣、教学管理水平的高低直接影响到教学质量的好坏,关系着培养出来的人才质量的高低。高等师范教育要坚持科学发展观,立足于新世纪社会持续健康发展和人的全面发展的新要求,坚持从严治教,全面提高教学质量,提升学校人才培养质量。
从严治教、教学管理、教学质量
G47;F320.1;F7
2015-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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