地理课学生学习兴趣的培养

摘要：

地理课程标准中明确提出：根据学生的心理发展规律，联系实际安排教学内容，引导学生从现实生活的经历与体验出发，激发学生对地理问题的兴趣，培养地理学习能力，鼓励积极探究，使学生了解地理知识的功能与价值，形成主动学习的态度。这就要求教师在教学中必须转变观念，激发学生兴趣，培养学生的创新精神，积极引导调动学生，努力让学生做到主动学习。

机标关键词：学习兴趣、学生学习、地理课

分类号：G633.55;G434;G718.3

在线出版日期：2015-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：186-186