疫情冲击下海外华文教育面临的困境与发展趋势 ——基于组织生态学视角的分析

摘要：

论文利用组织生态学中的组织生态圈以及生态位理论,剖析了新冠肺炎疫情冲击下海外华文教育面临的困境,探讨了海外华文教育发展的趋势与路径.研究认为,在新冠肺炎疫情全球蔓延的背景下,海内外华文教育组织出现大量资源重叠现象,生态圈面临重组;海内外华文教育组织生态位窄化问题也比较突出.面对海外华文教育将呈现数字化、多元化、全日制、全球化、专业化的发展趋势,政府层面应加快健全完善规范管理机制建设,为海外华文教育组织发展提供合法性支持;市场化层面应注重培育与引导,建立多层次、多功能、多样化的资源、能力与技术层的华文生态布局;社会资源层面应加强人才队伍培养,提高华文教育专业化能力.

关键词：华文教育、组织生态学、新冠肺炎疫情、留根工程

分类号：D634.3(国家行政管理)

资助基金：浙江省哲学社会科学重点研究基地温州人经济研究中心课题意大利华文教育教学质量评价研究项目2019WZRJDZ003

在线出版日期：2021-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：52-60