10.3969/j.issn.1002-5162.2004.03.001
浅论华侨华人学科建设中的学术批评
目前,由于作为综合研究的华侨华人研究的学术年龄尚轻,其研究领域呈高度广泛性,各个研究领域的资料信息来源与分布呈严重不平衡性,以及大量资料信息呈"非原创性",这个拟建中的学科尚处于"嫩稚"的发展阶段.缺乏原创性资料信息的成果较多,阐述和分析有粗糙化倾向,理论建构薄弱,研究手段滞后.在这种情况下,应加强资料信息、理论和手段方面的创新与互动;在鼓励高水平成果的同时,宽容地评价来自不同层次的有一定创新的成果;加强同行间的学术评价及其机制的探索,避免质量认证手段的简单化、绝对化与概念化倾向;不提倡片面的逆向学术批评方式;增强学术合力和学者"共赢"意识;倡导健康的学术批评风气.
华侨华人研究、学术批评
D634.1(国家行政管理)
2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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