10.3969/j.issn.1006-1398.2022.02.001
哲学教育及其失败:《会饮篇》中阿尔喀比亚德的爱欲讲辞
在《会饮篇》的末尾, 柏拉图安排曾与苏格拉底有过爱欲和师生关系的雅典政治家阿尔喀比亚德发表了一番对苏格拉底的赞美之辞.基于对阿尔喀比亚德讲辞的细致分析, 论证柏拉图写作这篇讲辞的用意在于揭露阿尔喀比亚德对苏格拉底的误解, 从而反衬出苏格拉底式哲学教育的真意.透过自身的政治血气视角, 阿尔喀比亚德从苏格拉底的言辞中看到了魅惑人心的演说影响力, 并将苏格拉底的节制之德视作一种实现自我统治从而统治他人的政治权能, 然而苏格拉底真正试图教给他的是超越城邦的哲学爱欲.柏拉图在为苏格拉底辩护的同时, 也借阿尔喀比亚德之口对他提出批评: 由于低估了自己和对方的天性差异, 苏格拉底式的反讽极易显得傲慢, 导致他对阿尔喀比亚德的教育难以顺利展开.通过展现这场失败的教育, 柏拉图揭示出哲学爱欲和政治血气的内在张力.
柏拉图、《会饮篇》、苏格拉底、阿尔喀比亚德、哲学教育
B502.232;G40-09
北京市社会科学基金项目17ZXC010
2022-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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